вторник, 15 февраля 2011 г.

Шестое задание. Отзыв.

С этим отзывом у меня было много проблем : то написан неправильно, то фильм не найти, то ещё что.…Но в конце концов неудачи кончились, и я посмотрела - таки фильм о жизни Пушкина. Он называется так: «Пушкин. Последняя дуэль.». Режиссёром фильма является Наталья Бондарчук, недавно умершая, из кинодинастии Бондарчуков. Признаюсь честно, не знаю, что послужило причиной того, что она занялась этим фильмом. Может то, что ей хотелось поподробней рассказать зрителям о дуэли поэта, или то, что ей хотелось передать всю атмосферу того времени, или же что-то ещё. Да и так ли это важно, если фильм определённо удался?
С каждой новой минутой просмотра мне становилось всё интереснее. Вся эта паутина заговоров, в которой запутался поэт, все эти события, показанные в фильме, всё там было интересно. И даже трагично, ведь некоторые моменты действительно заставляют плакать. Особенно те, где показаны были страдания Пушкина, Натальи и всех остальных. Но больше всё же запомнились эпизоды, где Пушкин читал стихи. Была выбрана очень подходящая атмосфера – снег, мороз, пар изо рта…И актёр, Сергей Безруков, сыграл по моему очень хорошо – глаза блестят, голос вдохновлённый, эмоциональные жесты…Прямо «Ах!» и «Ох!». Но и место комедии в фильме тоже было – взять хотя бы эпизоды на балу. Это действительно очень позабавило, ведь я ожидала от того времени, что все даже пикнуть будут бояться, а тут Пушкин отшучивается как ни в чём небывало.
Но углублюсь, с вашего позволения, в игру актёров. Очень хорошо они передавали эмоции своих персонажей. Например Анна Снаткина (Наталья Гончарова) в той сцене, где Пушкин только – только умер, и она оплакивала его, или же в тот моменте, когда у неё случился приступ. Так и чувствовалась горечь утраты, которую испытывала Наталья. Или же приведу в пример ту сцену, когда Пушкин пригласил жену в карету, когда вернулся. Оба актёра сыграли хорошо, ведь они смогли передать ощущение семейного счастья. А как сыграли Дантеса! Роман Романцов сумел сыграть так, что к его персонажу действительно испытываешь отрицательные эмоции. Например, мне так и хотелось, что бы Лермонтов закидал его снежками в одной из последних сцен…. И кстати о Лермонтове! Евгений Стычкин, который его играл, на мой взгляд очень даже вжился в роль. Очень живые разговоры были, скажем так. (Особенно понравилось «- Пишешь?
- Мне строжайше запрещено…Пишу.»)
И этот фильм вызвал у меня очень разные чувства – от грусти до радости. Он заставил задуматься о том, как слухи и заговоры могут повлиять на судьбы людей, на их жизнь. Этот фильм, кстати, позволил мне до конца понять все детали дуэли с Дантесом, ведь раньше она представлялась мне совсем по-другому.
В общем, это очень стоящий фильм, который наверняка понравится многим людям, и может быть, даже научит чему-то важному.

воскресенье, 30 января 2011 г.

ЗАПИСКИ ЭКСКУРСОВОДА

Готовясь к предстоящим эксуксиям, мы решили собрать материал в виде кластера и документа. Они закрепляют ключевые слова темы нашей экскурсии. а также мы постарались сделать комментарии к каждому портрету, чтобы легче было учить и запомнить каждый портрет и картину, о которых мы будем рассказывать на экскурсии.

среда, 26 января 2011 г.

Важное для музея.

В 1811 году Пушкин поступил в Царскосельский Лицей.
Это место повлияло на его дальнейшую судьбу, где он сделал первые шаги как поэт.

ЭНГЕЛЬГАРД
Егор Антонович (1775-1862)
известный русский писатель и педагог,имел большие познания в географии и этнографии.
директор Лицея 
спас Пушкина от ссылки в Сибирь

Царское Село = Лицей
   Вид на Лицей. Садовая улица. Художник А.Мартынов 1820 год

   Александр Сергеевич Пушкин читает свою поэму перед  Гавриилом Державиным на лицейском экзамене в Царском Селе 8 января 1815 года.



   В.И.Лангер
Евангелическая церковь и Бумажная фабрика
1819г

Здание было оформлено в стиле ампир, в архитектурном решении главного фасада использована композиционная схема античного "храма в антах": трехколонный портик, обрамленный внешними стенами, увенчан полным антаблементом и фризом с метопами и триглифами, завершен треугольным фронтоном.
Каскад
1820г

Царскосельский Лицей
·      обзор
·      учебная программа 
·      первые воспитаники
·      комнаты
·      распорядок дня
·      друзья Пушкина из Лицея

1.   Царскосельский Лицей - одно из передовых учебных заведений России первой четверти XIX века.
2.   Мемориальный музей был открыт в 1949 году, но таким, каким он был при АС. Пушкине, Лицей предстал перед посетителями в 1974 году.
3.   Полностью восстановлены мемориальные помещения третьего и четвертого этажей, где в основном проходила жизнь воспитанников: Большой зал. Газетная комната, Галерея с лицейской библиотекой, учебный класс, физический кабинет, комнаты лицеистов (комната № 14 -А.С. Пушкина), певческий класс и другие помещения.
4.   В одном из них представлены материалы, которые рассказывают о преподавании рисования в Лицее, в том числе - ученические рисунки, из которых два принадлежат Александру Пушкину.

Учебная программа
Продолжительность обучения первоначально составляла шесть лет (два трехгодичных курса, с 1836 году — четыре класса по полтора года). За это время изучались следующие дисциплины:
нравственные (Закон Божий, этика, логика, правоведение, политическая экономия);
словесные (российская, латинская, французская, немецкая словесность и языки, риторика);
исторические (российская и всеобщая история, физическая география);
физические и математические (математика, начала физики и космографии, математическая география, статистика);
изящные искусства и гимнастические упражнения (чистописание, рисование, танцы, фехтование, верховая езда, плавание). 
 Учебный план лицея неоднократно изменялся, сохраняя при этом гуманитарно-юридическую направленность. Лицейское образование приравнивалось к университетскому, выпускники получали гражданские чины 14-го — 9-го классов. Для желавших поступить на военную службу проводилось дополнительное военное обучение, в этом случае выпускники получали права окончивших Пажеский корпус. В 18141829 г. при лицее действовал Благородный Пансион
                                                                    


Комнаты
 Комнаты лицеистов занимали весь четвёртый этаж. Сводчатый коридор тянулся во всю длину здания и оканчивался с обоих концов выходами на лестницы. По обе стороны коридора были расположены 50 комнат, одна половина которых выходила окнами на Екатерининский дворец, другая - в лицейский садик.
    Перегородки между комнатами, не доходившие до потолка, делили окна пополам. Дверь имела оконце с проволочной сеткой для наблюдения надзирателей, над дверью помещалась дощечка с номером и фамилией воспитанника.
   По воспоминаниям И.И. Пущина, в каждой комнате стояли " железная кровать, комод, конторка, зеркало, стул, стол для умывания, вместе и ночной. На конторке чернильница и подсвечник  со щипцами.
  Об этой комнатке вспоминал Пушкин в "Евгений и Онегине":
  Моя студенческая келья
Вдруг озарилась: Муза в ней
Открыла пир младых затей,
Воспела детские веселья,
И славу нашей старины,
И сердца трепетные сны


Друзья Пушкина
"Друзья мои, прекрасен наш союз!"
А.А.Дельвиг   

В.К.Кюхельбекер

И.И.Пущин

Вывод: Делая это задание, мы узнали много нового о лицее, Пушкине, его друзьях и о деректорах лицея, научились искать нужную информацию и коротко её записывать, а так же пополнили немного словарный запас.

понедельник, 24 января 2011 г.

Итоговое задание

Незаметно пролетело время, теперь готовимся к защите того, что наработали. Используя данную презентацию, подводим итоги своей работы. Оценивается
  • оригинальность
  • соответствие темы
  • речь
  • умение подать себя
Замечания по всей работе, исправления нужно внести до 30.01.
зад.2- внести информацию "Важное для музея"
зад.3 - внести в карту уточнения
зад. 4 - "Лицей"-переделать
зад.5 - внести источники в "жизнь в лицее"
зад.6 - отзыв доработать, такое ощущение в ссылку вы и не заглядывали.
зад.7 - ГДЕ "ЗАПИСКИ ЭКСКУРСОВОДА"


ЗАДАНИЕ №8
СОСТАВИТЬ ОПРОСНИК ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ, ЧТОБЫ ОНИ ОЦЕНИЛИ ВАШЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ
СО СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛИ НАЧИНАЕМ ПРОВОДИТЬ ЭКСКУРСИИ В КЛАССАХ.